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La Fundación Terpel presenta los ganadores del concurso Diseña el Cambio

 

·         Innovación, creatividad, impacto social y producción de un cambio sostenible, fueron los criterios que se evaluaron para la selección de los cinco proyectos ganadores.
 
         La Fundación Terpel reafirmó su compromiso con Colombia como un aliado de la educación y la promoción del liderazgo, con su programa al 100xmí!
 
·         Instituciones Educativas de Cúcuta, Montería, Bogotá y Pereira, lograron ubicarse dentro de los cinco mejores del país.
 
 
Bogotá, octubre de 2012. La Fundación Terpel presenta los cinco proyectos estudiantiles ganadores del concurso Diseña el Cambio.
 
Así fue como un ejército de hormigas se puso a la obra; los residuos se transformaron en Ecoladrillos para hacer banquitas; un tesoro de material didáctico hecho por los más grandes para divertir a los más chicos; un muro de la expresión que disminuyó índices de violencia y un jabón biodegradable que protege el medio ambiente; se convirtieron en los cinco proyectos más destacados de esta iniciativa que fueron formulados y desarrollados por más de 500 niños de Colombia que diseñaron el cambio y contagiaron el YO PUEDO.
 
Hace cinco meses la Fundación Terpel convocó a más de 500 Instituciones Educativas de Colombia para que creyeran en su potencial transformador, a través del concurso Diseña el Cambio, una experiencia  que reitera el compromiso de Terpel como aliado en el mejoramiento de la calidad educativa, al contribuir en la formación de líderes que impulsan el crecimiento económico del país.
 
De un total de 52 proyectos elegibles, los jurados Sylvia Escovar, presidente de Terpel;  Nohora Elizabeth Hoyos, Directora de Maloka; María Isabel Arango, Fundación Empresarios por la Educación; Lucía León, representante del  Ministerio de Educación Nacional y Jorge Alfredo Vargas, periodista, eligieron cinco proyectos que hoy, en el Museo de los Niños en Bogotá,  fueron premiados por su  innovación, creatividad, impacto social y producción de un cambio sostenible.
 
Proyectos de Montería, Cúcuta, Bogotá y Pereira adoptaron los cuatro pasos del  concurso: siente, imagina, haz y comparte, y lograron un cambio significativo, tanto en las instituciones como en su entorno.
“Personalmente, los resultados de este concurso son un gran ejemplo para mí. Vimos  niños empoderados, que dieron lo mejor de cada uno, que cambiaron su entorno con soluciones que ellos mismos crearon y que contagiaron a los adultos, para que no seamos indiferentes ante las problemáticas. Esta experiencia transformó a estas regiones, colegios y a Terpel que hoy más que nunca está convencida y orgullosa de ser un aliado del país y estar presente en todas las regiones”, afirmó Sylvia Escovar, presidente de Terpel.
 
Este concurso, originario de la India, que ya se realiza en 33 países del mundo ha logrado que más de 300.000 niños cambien la vida de sus comunidades. La Institución Educativa Simón Bolívar de Cúcuta, por ejemplo, con su proyecto “Reciclando andamos, no botemos el aceite al desagüe”, representó a Colombia en el encuentro internacional de Diseña el Cambio India, transformando residuos de aceite de cocina de las viviendas de los estudiantes y el colegio en jabón líquido biodegradable, como una alternativa sostenible, que disminuye el impacto ambiental.
 
Por su parte, la Institución Educativa Mercedes Abrego de Montería, con su proyecto “Hormigas a la obra”, logró movilizar más de 788 personas, cubriendo 11 sectores del suroccidente de la ciudad, a través de jornadas de cuidado del medio ambiente, recolección de basuras y reciclaje, logrando recuperar el entorno de su comunidad  para que ésta tuviera un ambiente más limpio en donde vivir.
 
En Pereira la creatividad no dio espera, 17 docentes, familiares de estudiantes  y organizacionales locales, contribuyeron a inspirar un cambio. Así nació “Eco ladrillos: Por un colegio mejor y más limpio” de la Institución Educativa Rafael Uribe Uribe, un proyecto que surge de la falta de lugares para recreación y el exceso de basura en los descansos de esta institución. Los estudiantes, construyeron ecobanquitas con bloques de ladrillos ecológicos, hechos de basura plástica.
La Institución Educativa Virginia Gutiérrez de Bogotá con el proyecto “El muro de la expresión y la convivencia” mejoró la convivencia entre los estudiantes, a través de mensajes de expresión, disminuyendo niveles de violencia entre los estudiantes e iniciando un laboratorio de paz al interior de la institución.
 
Por último, la Institución Educativa Antonio García, también de Bogotá, descubrió un “Tesoro escondido” en la basura de su colegio y comunidad, donde los estudiantes de grados superiores, la recolectaron para realizar juegos didácticos, con los que hoy los niños de primaria se divierten aprendiendo.
 
“En  la Fundación Terpel nos sentimos felices y orgullos de ver cómo en nuestras regiones hay tanto talento que está listo a responder con liderazgo, creatividad e innovación, ante diferentes problemáticas, sin importar sus condiciones sociales. Hoy estos niños nos demostraron cómo es posible convertir los sueños en realidad, sintiendo, imaginando, haciendo y compartiendo el cambio”, concluyó Margarita García, directora de la Fundación Terpel.
 
Acerca de  Fundación Terpel:
 
La Fundación Terpel con su estrategia  Al  100 x Mí, está comprometida con el progreso de Colombia a través de iniciativas educativas de alto impacto  que buscan fortalecer competencias básicas en liderazgo, matemáticas y lenguaje de niños y jóvenes en condición de vulnerabilidad. En 2011 Terpel consolidó su compromiso con la educación del país, impactando en la formación de 138.807 colombianos con una inversión cercana a $4.000 millones.
 
Paisminero.co
 
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